Paper 103

Generated: Wed Jan 30 06:03:17 2002

103 - Title LDAP tabanlı dizin servisleri ve akademik uygulamaları
Authors Mustafa Hadi Dilek, Ulakbim
Onur Temizsoylu, Ulakbim
PC Member No
Contact person Mustafa Hadi Dilek, hadi@ulakbim.gov.tr, 2989317
Main Fields 2. Kampus Bilgisayar Aglari
3. Internet Servislerinin Calistiirlmasi
6. Universite Bilisim Sistemleri
17. Ag ve Sistem Yonetimi
Other Main Fields Dizin servisleri
Abstract + Keywords Üniversitelerde kişisel ve kurumsal nitelikli pekçok bilgi bilgisayar ortamında tutulmakta olmasına rağmen, belirli yazılımlar kullanılarak erişilebilmektedir. Kurumlar arasında da bilgi aktarımı kolay gerçekleştirilememektedir.
LDAP, nesne tabanlı yapısı ile tüm bu kişisel ve kurumsal bilgilerin hiyerarşik bir ortamda tutulabilmesini, açık sistem standardı olması sayesinde de farklı platformlar arasında aktarılabilmeleri için uygun ortamı bize sunuyor.
Bu bildiri Türkiye'deki üniversiteler arasında hiyerarşik bir LDAP yapılanmasınının yapılabilirliği ve EduPerson nesne sınıfına geçilmesi üzerine bir öneri niteliğinde olacaktır.
Remarks

prev (102) overview next (104)

103 - Title	LDAP tabanlı dizin servisleri ve akademik uygulamaları
Authors	Mustafa Hadi Dilek, Ulakbim Onur Temizsoylu, Ulakbim
PC Member	No
Contact person	Mustafa Hadi Dilek, hadi@ulakbim.gov.tr, 2989317
Main Fields	2. Kampus Bilgisayar Aglari 3. Internet Servislerinin Calistiirlmasi 6. Universite Bilisim Sistemleri 17. Ag ve Sistem Yonetimi
Other Main Fields	Dizin servisleri
Abstract + Keywords	Üniversitelerde kişisel ve kurumsal nitelikli pekçok bilgi bilgisayar ortamında tutulmakta olmasına rağmen, belirli yazılımlar kullanılarak erişilebilmektedir. Kurumlar arasında da bilgi aktarımı kolay gerçekleştirilememektedir. LDAP, nesne tabanlı yapısı ile tüm bu kişisel ve kurumsal bilgilerin hiyerarşik bir ortamda tutulabilmesini, açık sistem standardı olması sayesinde de farklı platformlar arasında aktarılabilmeleri için uygun ortamı bize sunuyor. Bu bildiri Türkiye'deki üniversiteler arasında hiyerarşik bir LDAP yapılanmasınının yapılabilirliği ve EduPerson nesne sınıfına geçilmesi üzerine bir öneri niteliğinde olacaktır.
Remarks