| Başlık | Örgün Eğitimde Verimliliğin Uzaktan Eğitim İle Artırılması |
| Öğrenci | Hayır |
| Yazar(lar) |
Yazar 1 Name: Kadir HALTAŞ Org: Nevşehir Üniversitesi Country: TR E-mail: haltaskadir_AT_nevsehir.edu.tr Yazar 2 Name: Ekrem Eşref KILINÇ Org: Nevşehir Üniversitesi Country: TR E-mail: ekremesrefkilinc_AT_nevsehir.edu.tr Yazar 3 Name: Hasan YAVUZER Org: Nevşehir Country: TR E-mail: hasanyavuzer_AT_nevsehir.edu.tr Yazar 4 Name: Harun Reşit YAZAR Org: Nevşehir Üniversitesi Country: TR E-mail: yazar_AT_nevsehir.edu.tr Yazar 5 Name: İ.Akın ÖZEN Org: Nevşehir Üniversitesi Country: TR E-mail: akin_AT_nevsehir.edu.tr |
| Diğer Yazar(lar) | ekremesrefkilinc_AT_nevsehir.edu.tr |
| Anahtar Kelimeler | e-öğrenme, uzaktan eğitim |
| Özet | Dünya gerçekleri doğrultusunda üniversitelerin ve diğer eğitim kurumlarının, devlet ve özel kuruluşların uzaktan eğitim (e-öğrenme) sistemine sahip olması ve uzaktan eğitimin öğrenciler, çalışanlar ya da eğitim almak isteyen vatandaşlar tarafından erişilebilir olması ülkemizin geleceğine hizmet ederek birçok fırsatların kapısını açacaktır. Bu sayede çok daha fazla öğrencinin eğitim ihtiyaçları çok daha düşük maliyetlerle karşılanabilecektir. Öğrencilere sunulan internet üzerinden erişilebilen içerikler sayesinde yerden ve zamandan bağımsız olarak bilginin aktarılması ve eğitim faaliyetlerinin daha geniş bir kesime sunulması sağlanabilmektedir. Uzaktan eğitim sistemleri ve içerikleri eğitim faaliyetlerinin kurumsallaşmasına hizmet ederek daha kaliteli ve verimli eğitimler sunulmasına imkân vermektedir. Bu çalışmada üniversitemizin belli bölümlerinde pilot uygulama olarak başlattığımız bir uygulama ile örgün eğitim derslerine yönelik içeriklerin uzaktan eğitim yolu ile öğrenciler tarafından değerlendirmesi yapılacak ve uzaktan eğitim yolu ile ders alan öğrencilerin öğrenme süreçlerine ait karşılaştıkları problemler irdelenecektir. Bu çalışmanın devamında elde edilen veriler kullanılarak etkin e-öğrenme materyalleri hazırlanacaktır. |
| Başlıklar | E-öğrenme, uzaktan-eğitim, karma eğitim |
| Dosya |
 |